UX/UI-дизайнер

Навыки: Figma Design, UI/UX дизайн, Tilda, A/B тестирование, Веб-дизайн, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Адаптивный дизайн. Квалификация: Junior. Специализации: UI/UX дизайнер.

ВАКАНСИЯ С ПЕРЕЕЗДОМ В РЕСПУБЛИКУ ТАТАРСТАН

Обязанности:

• разработка внутреннего продукта: сервисы и симуляции;
• проектирование пользовательских сценариев на основе собранной аналитики и бизнес-требований с использованием компонентов дизайн-системы;
• анализ и оптимизация уже существующих сценариев и интерфейсных решений;
• участие в UX-исследованиях: составление и тестирование гипотез и применение результатов в работе;
• предоставление рекомендаций по улучшению компонентов дизайн-системы на основании продуктовых кейсов;
• управление двумя подчинёнными junior-дизайнерами.

Требования:

• опыт в дизайне интерфейсов - от 1,5 лет;
• уверенное владение Figma: components, auto-layout, appearance, tokens;
• опыт работы с дизайн-системами (appearance, variants, tokens, slots);
• опыт в проведении UX-исследований (A/B-тестирование, качественные и количественные исследования);
• опыт проектирования новых интерфейсов;
• умение разрабатывать адаптивные интерфейсы для веб-сайтов и мобильных приложений;
• опыт проведения дизайн-ревью после разработки;
• портфолио с реализованными проектами;
• навыки аналитического мышления и принятия решений;
• навыки многозадачности и проектного управления;
• профессиональное владение инструментами делегирования полномочий.

Условия:

• конкурентный уровень з/п (обсуждается индивидуально);
• дневная рабочая неделя 5/2 (ненормированная);
• работа в крупной и стабильной компании - в структуре самой большой ОЭЗ в Европе;
• транспорт до работы из г. Елабуга, г. Набережные Челны, г. Нижнекамск;
• полис добровольного медицинского страхования;
• предоставление платного жилья для иногородних;
• гарантия профессионального роста;
• амбициозная, проектно-ориентированная команда;
• командные и спортивные игры, реализация нестандартных задач;
• карьерный рост при наличии и обретении в процессе работы необходимых компетенций.