Técnico de Projetos e Manutenção

Buscamos um(a) profissional para atuar no suporte à gestão de projetos e manutenção no âmbito do Educa Minas (PPP Educacional), realizando a análise, revisão e aprovação de projetos de edificações e instalações, assegurando sua conformidade com os requisitos contratuais, editalícios e normas técnicas aplicáveis.O profissional será responsável pela realização de visitas técnicas às unidades escolares, acompanhamento das demandas, interface com diretores, consórcio construtor e poder concedente, além da elaboração e conferência de documentos técnicos.

Responsabilidades e atribuições

• Analisar e

  aprovar projetos recebidos, verificando aderência a contrato, edital e normas

  técnicas aplicáveis;

• Conduzir a

  fiscalização técnica, incluindo visitas autônomas às unidades escolares;

• Utilizar a

  ferramenta ConstruCode para o fluxo de aprovação de projetos;

• Representar

  a Opy junto a Diretores das Unidades Escolares e ao Consórcio Construtor;

• Interagir

  com o poder concedente em temas relacionados aos projetos sob sua análise;

• Manter

  controle organizado de projetos e documentos técnicos, dado o alto volume de

  demandas;

• Viajar

  para a Região Norte de MG conforme a necessidade da operação.

Requisitos e qualificações

• Formação superior em Arquitetura ou Engenharia Civil;
• Experiência com projetos de edificações e projetos de instalações;
• Experiência com fiscalização e acompanhamento de obras e/ou projetos;
• Capacidade de análise e revisão de projetos, verificando conformidade com requisitos contratuais, editalícios e normas técnicas;
• Boa comunicação e habilidade de interlocução com fornecedores, gestores e demais partes interessadas;
• Organização, atenção aos detalhes e rigor documental para gestão de alto volume de projetos;
• Autonomia para realização de visitas técnicas e atividades de campo;
• Disponibilidade para viagens frequentes à região Norte de Minas Gerais.

Requisitos desejáveis

• Experiência com projetos de unidades escolares ou infraestrutura educacional;
• Vivência em Parcerias Público-Privadas (PPP) ou em contratos com o poder público;
• Experiência na interface com poder concedente, consórcios construtores e órgãos públicos;
• Conhecimento em análise de conformidade contratual e acompanhamento de projetos em diferentes etapas;
• Capacidade de gerenciar demandas simultâneas, priorizar atividades e atuar de forma resolutiva.